PRACTICE AND RESEARCH IN EFL

• Norbert KALUNGA GUTANGIZA

  Université de Kinshasa, Faculté de Psychologie, Kinshasa, République Démocratique du Congo

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Cette étude est une critique des travaux les plus récents effectués par les chercheurs en didactique des Langues Etrangères. A cette fin, nous passons succinctement en revue les théories des méthodes et des techniques éducatives des langues en milieu multiculturel tel qu’envisagées par leurs auteurs. Nous concluons par une critique des programmes de formation des Langues Etrangères en RDC, et sur les modes d’évaluation de l’enseignement des Langues.

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